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El análisis de Casos como estrategia de construcción de capacidades en el Desarrollo Territorial
Desde la Maestría en Desarrollo Territorial de la UTN Facultad Regional Rafaela (Argentina) junto al Instituto de Investigaciones tecnológicas y sociales PRAXIS se revaloriza la idea de la retroalimentación entre teoría y práctica donde los procesos de formación no ocurren solo en espacios cerrados o instancias de educación formal, sino que también se dan en […]
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