Métodos participativos y didácticos para procesos DET
Ubicación
El presente taller tiene por finalidad, trabajar con formadores de algunas Universidades de El Salvador, a fin de generar una reflexión sobre el rol e instrumentos pedagógicos de los formadores/expertos universitarios para la formación de actores en DET y su necesaria adaptación a la realidad territorial.
En este marco, el trabajo que se plantea en la modalidad taller, persigue el “aprender-haciendo” de metodologías participativas desde un enfoque pedagógico coherente con la Conceptualización DET. Buscando un espacio formativo dinamizador de diálogo e intercambio educativo, con el objetivo de lograr la co construcción de aprendizajes y que permitan a los actores la reflexión conjunta de saberes (saber, ser, hacer) explicitadas en acciones concretas y replicables en un territorio determinado.